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Acessibilidade cultural é tema de projeto desenvolvido no MAR

Profissionais da educação se reúnem todos os sábados, no Museu de Arte do Rio (MAR), para discutir conceitos sobre educação inclusiva, acessibilidade, paradesporto, diversidade, saúde e bem-estar. Eles participam do módulo “acessibilidade em espaços culturais” do programa Pulsar, criado pela Câmara Brasil-Alemanha do Rio de Janeiro em parceria com o Instituto Superar. A presidente do Instituto Superar, […]